Comment ça marche ?

Comment ça marche ?

 
1. Navigation
 
Choisir sa langue
Un onglet permet de choisir la langue du site : il s’agit de la langue des contenus textuels du site : Informations documentaires, contextes et dossiers éditoriaux, sous titrages des archives.
 
Découvrir le site
L’accès Thèmes permet à l’internaute de choisir la sélection des documents pour chaque thème ou sous thème dans  l’ensemble des collections; un affinage est proposé pour restreindre le résultat de recherche par sous thèmes et/ou par collections
 
 L’accès Collections permet à l’internaute de choisir la sélection des documents proposés par  chaque partenaire pour l’ensemble des thèmes (exemple : SNRT-Télévision marocaine). La totalité du corpus de chaque participant est alors disponible, accompagné d’un texte de présentation. Un affinage est proposé pour restreindre le résultat de recherche par thèmes et sous thèmes
 
A chaque étape, la visualisation des résultats est accessible selon les 3 modes :
Liste, Carte ou Fresque

L’accès aux documents peut se présenter sous la forme d’une carte interactive, de fresque chronologique ou de listes.
 
La navigation cartographique : pour chaque pays, une pastille indique le nombre de documents concernés (quelle que soit la source du document) accessibles par un simple clic.
 
La fresque interactive : la fresque se présente sous la forme de vignettes cliquables organisées chronologiquement.
En haut de la fresque, une échelle chronologique permet de se déplacer dans le temps et de retrouver les documents vidéo par période historique, de l’antiquité à nos jours.
 
La liste : un mode liste, plus classique, permet également de naviguer dans les résultats d’une        recherche (simple ou avancée), et de croiser plusieurs critères
            
Un pictogramme "+" sur l’imagette du document signale qu’un contexte est accessible via la notice documentaire.
Un pictogramme "ST" sur l’imagette signale que le document est sous titré dans les 3 langues.
    
        
2. Les contenus éditoriaux
 
Des dossiers éditoriaux
Les dossiers éditoriaux sont constitués de synthèses de travaux de recherche, d’articles de spécialistes des thèmes traités, traduits dans les trois langues et illustrés par des vidéos.
Des équipes d’enseignants et de chercheurs plurinationaux et transdisciplinaires se sont mobilisées, afin de contextualiser les documents audiovisuels et de proposer des approches didactiques en liaison avec le secteur éducatif.
 
Un agenda culturel
Un agenda culturel réalisé par le CMCA, propose à la une, une sélection d’événements culturels des pays de la méditerranée.